Положение
о библиотечно-информационном центре (БИЦ)
МБОУ ПСОШ № 1 им. Г.В. Алисова
1. Общие положения
1.Настоящее Положение является основой деятельности библиотечно-информационного центра общеобразовательного учреждения.
2.Библиотечно-информационный центр создается на базе библиотеки образовательного учреждения и участвует в учебно-воспитательном процессе в целях обеспечения права участников образовательного процесса на бесплатное пользование библиотечно – информационными ресурсами.
3.Деятельность библиотечно-информационного центра общеобразовательного учреждения ( далее-БИЦ) отражается в уставе общеобразовательного учреждения.
4.Цели БИЦ соотносятся с целями общеобразовательного учреждения;
Формирование общей культуры личности обучающихся на основе усвоения обязательного минимума содержания общеобразовательных программ; их адаптации к жизни в обществе; создание основы для осознанного выбора и последующего освоения профессиональных образовательных программ; воспитание гражданственности, трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье ; формирование здорового образа жизни.
5. БИЦ руководствуется в своей деятельности федеральными законами, указами и распоряжениями Президента Российской Федерации; постановлениями и распоряжениями Правительства Российской Федерации .
6.Деятельность БИЦ основывается на принципах демократии, гуманизма, общедоступности, приоритета общечеловеческих ценностей, гражданственности, свободного развития личности.
7.Порядок пользования источниками информации, перечень основных услуг и условия их предоставления определяются Положением о библиотечно-информационном центре образовательного учреждении и Правилами пользования библиотечным информационным центром, утвержденными директором общеобразовательного учреждения.
8.Администрация общеобразовательного учреждения несет ответственность за доступность и качество библиотечно-информационного обслуживания центра.
9.Организация обслуживания участников общеобразовательного процесса производится в соответствии с правилами техники безопасности и противопожарными, санитарно-гигиеническими требованиями.
2. Основные задачи
1.Основными задачами БИЦ являются:
а) обеспечение участникам общеобразовательного процесса – обучающихся, педагогическим работникам, родителям ( иным законным представителям) обучающихся ( далее- пользователям)-доступа к информации, знаниям, культурным ценностям посредством использования библиотечно-информационных ресурсов образовательного учреждения на различных носителях: бумажном( книжный фонд, фонд периодических изданий); магнитном, цифровом, коммуникативном (компьютерные сети) и иных носителях;
б) воспитание культурного и гражданского самосознания, помощь в социализации обучающегося, развитии его творческого потенциала;
в)формирование навыков независимого библиотечного пользователя, обучение поиску, отбору и критической оценке информации;
г) совершенствование предоставляемых БИЦ услуг на основе внедрения новых информационных технологий и компьютеризации библиотечно-информационных процессов, формирование комфортной библиотечной среды.
3. Основные функции.
Для реализации основных задач БИЦ :
а)формирует фонд библиотечно-информационных ресурсов образовательного учреждения, комплектует универсальный фонд учебными, художественными, научными, справочными, педагогическими и научно-популярными документами на традиционных и нетрадиционных носителях информации;
пополняет фонд информационными ресурсами сети Интернет, базами и банками данных других учреждений и организаций;
б) организует и ведет Справочно-библиографический аппарат; каталоги ( алфавитный, систематический), картотеки ( систематическую картотеку статей, тематические картотеки), электронный каталог, базы данных по профилю образовательного учреждения;
-разрабатывает рекомендательные библиографические пособия ( списки, обзоры, указатели);
-обеспечивает информирование пользователей об информационной продукции;
в)осуществляет дифференцированное библиотечно-информационное обслуживание обучающихся;
-предоставляет информационные ресурсы на различных носителях на основе изучения их запросов и информационных потребностей;
-создает условия для реализации самостоятельности в обучении, познавательной, творческой деятельности с опорой на коммуникацию;
-организует обучение навыкам независимого библиотечного пользователя и потребителя информации, содействует интеграции комплекса знаний, умений и навыков работы с книгой и информацией;
-оказывает информационную поддержку в решении задач, возникающих в процессе их учебной, самообразовательной и доступной деятельности;
-оказывает поддержку в организации мероприятий, ориентированных на развитие общей и читательской культуры личности, содействует развитию критического мышления;
-содействует членам педагогического коллектива и администрации образовательного учреждения в организации образовательного процесса и досуга обучающихся ( просмотр видеофильмов, DVD-дисков, презентаций, развивающихся компьютерных игр);
-осуществляет дифференцированное библиотечно-информационное обслуживание педагогических работников;
-создает банк педагогической информации образовательного учреждения, осуществляет накопление, систематизацию информации по предметам, разделам и темам;
-осуществляет текущее информирование ( дни информации, обзоры новых поступлений и публикаций), информирование руководства образовательного учреждения по вопросам управления образовательным процессом;
-осуществляет дифференцированное библиотечно – информационное обслуживание родителей ( иных законных представителей) обучающихся;
-удовлетворяет запросы пользователей и информирует о новых поступлениях в БИЦ;
-консультирует по вопросам организации семейного чтения, знакомит с информацией по воспитанию детей;
-консультирует по вопросам учебных изданий для обучающихся.
4. Организация деятельности БИЦ
-В помещении БИЦ организованы места для выдачи литературы, индивидуальной работы пользователей с различными источниками информации; печатными, аудио и видео материалами, электронными образовательными ресурсами, предусмотрено наличие копировально – множительной техники.
-Библиотечно-информационное обслуживание осуществляется на основе библиотечно – информационных ресурсов в соответствии с учебным и воспитательным планами образовательного учреждения, программами, проектами и планом работы БИЦ.
-В целях обеспечения модернизации БИЦ в условиях информатизации образования и в пределах средств, выделяемых учредителями, образовательное учреждение обеспечивает БИЦ: гарантированным финансированием комплектования библиотечно-информационных ресурсов( в смете учреждения выводится отдельно); необходимым помещением в соответствии с нормами по технике безопасности эксплуатации компьютеров и хранения книжной продукции( отсутствие высокой влажности, запыленности помещения, коррозионно-активных примесей или электропроводящей пыли) и в соответствии с положениями СанПиН; современной электронно-вычислительной, телекоммуникационной и копировально – множительной техникой и необходимыми программными продуктами; ремонтом и сервисным обслуживанием техники и оборудования БИЦ; библиотечной техникой и канцелярскими принадлежностями.
-Общеобразовательное учреждение создает условия для сохранности аппаратуры, оборудования и имущества БИЦ.
-Ответственность за систематичность и качество комплектования основного фонда БИЦ, комплектования учебного фонда в соответствии с федеральными перечнями учебников и учебно-методических изданий, создание необходимых условий для деятельности БИЦ несет директор общеобразовательного учреждения в соответствии с уставом учреждения.
-Режим работы центра определяется директором образовательного учреждения в соответствии с правилами внутреннего распорядка образовательного учреждения. При
Определении режима работы БИЦ предусматривается выделение:
а) двух часов рабочего времени ежедневно на выполнение внутрибиблиотечной работы;
б) одного раза в месяц – санитарного дня, в который обслуживание пользователей не производится;
в) не менее одного раза в месяц – методического дня.
- В целях обеспечения рационального использования информационных ресурсов в работе с детьми и юношеством БИЦ образовательного учреждения взаимодействует с библиотеками Министерства культуры Российской Федерации.
5. Управление. Штаты.
- Управление БИЦ осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации и уставом общеобразовательного учреждения.
- Общее руководство деятельностью БИЦ осуществляет директор образовательного учреждения.
- Работник БИЦ несет ответственность в пределах своей компетенции перед обществом и руководителем общеобразовательного учреждения, обучающимися, их родителями ( иными законными представителями) за организацию и результаты деятельности БИЦ в соответствии с функциональными обязанностями, предусмотренными квалификационными требованиями , трудовым договором и уставом образовательного учреждения.
- Работник БИЦ назначается директором общеобразовательного учреждения, является членом педагогического коллектива и входит в состав педагогического совета образовательного учреждения.
- Методическое сопровождение деятельности БИЦ обеспечивает специалист по отделу образования, ответственный за деятельность школьных библиотек.
- Работник БИЦ разрабатывает и представляет директору общеобразовательного учреждения на утверждение следующие документы:
а ) положение о БИЦ. Правила пользования БИЦ;
б) планово-отчетную документацию;
в) технологическую документацию.
- На работу в БИЦ принимаются лица, имеющие необходимую профессиональную подготовку, соответствующую требованиям квалификационной характеристики по должности и полученной специальности, подтвержденную документами об образовании или квалификации.
- Работник БИЦ может осуществлять педагогическую деятельность.
- Трудовые отношения работника БИЦ и общеобразовательного учреждения регулируются трудовым договором, условия которого не должны противоречить законодательству Российской Федерации о труде.
6. Права и обязанности работника БИЦ.
- Работник БИЦ имеет право:
а) самостоятельно выбирать формы, средства и методы библиотечно-информационного обслуживания образовательного и воспитательного процессов в соответствии с целями и задачами, указанными в уставе образовательного учреждения и положении о библиотечном информационном центре образовательного учреждения;
б) проводить в установленном порядке факультативные занятия, уроки и кружки библиотечно – библиографических знаний и информационной культуры;
в) определять источники комплектования информационных ресурсов;
г) изымать и реализовывать документы из фондов в соответствии с инструкцией по учету библиотечного фонда;
д) определять в соответствии с правилами пользования БИЦ образовательного учреждения, утвержденными директором образовательного учреждения, и по согласованию с родительским комитетом или попечительским советом виды и размеры компенсации ущерба, нанесенного пользователями центра;
е) вносить предложения директору общеобразовательного учреждения по совершенствованию оплаты труда, в том числе надбавок, доплат и премирования работника БИЦ за дополнительную работу, не входящую в круг основных обязанностей работника БИЦ: по компенсационным мероприятиям, связанным с вредными условиями труда ( библиотечная пыль, превышение норматива работы на компьютере).
ж) участвовать в управлении общеобразовательного учреждения в порядке, определенном уставом этого учреждения;
з) иметь ежегодный отпуск 28 календарных дней;
и) быть представленными к различным формам поощрения, наградам и знакам отличия, предусмотренным для работников образования и культуры;
- Работник БИЦ обязан:
а) обеспечить пользователям возможность работы с информационными ресурсами БИЦ;
б) информировать пользователей о видах предоставляемых БИЦ услуг;
в) обеспечить научную организацию фондов и каталогов;
г) формировать фонды в соответствии с утвержденными федеральными перечнями учебных изданий, образовательными программами образовательного учреждения, интересами, потребностями и запросами всех категорий пользователей;
д) совершенствовать информационно-библиографическое и библиотечное обслуживание пользователей;
е) обеспечивать сохранность использования носителей информации, их систематизацию, и хранение;
ж) обеспечивать режим работы в соответствии с потребностями пользователей и работой образовательного учреждения;
з) отчитываться в установленном порядке перед руководителем общеобразовательного учреждения;
и) повышать квалификацию.
7. Пава и обязанности пользователей БИЦ.
- Пользователи БИЦ имеют право;
а) получить полную информацию о составе библиотечного фонда, информационных ресурсов и предоставляемых БИЦ услугах;
б) пользоваться Справочно – библиографическим аппаратом БИЦ;
в) получать консультационную помощь в поиске и выборе источников информации;
г) получать во временное пользование на абонементе и в читальном зале печатные издания, мультимедийные документы и другие источники информации;
д) продлевать срок пользования документами;
е) получать тематические, фактографические, уточняющие и библиографические справки на основе фонда БИЦ;
ж) получать консультационную помощь в работе с информацией на нетрадиционных носителях при пользовании электронным и иным оборудованием;
з) участвовать в мероприятиях, проводимых БИЦ;
и) обращаться для разрешения конфликтной ситуации к директору образовательного учреждения;
к) бережно относиться к произведениям печати ( не вырывать, не загибать страниц, не делать в книгах подчеркиваний, пометок), иным документам на различных носителях, оборудованию, инвентарю;
л) поддерживать порядок расстановки документов в открытом доступе БИЦ, расположения карточек в каталогах и картотеках;
м) пользоваться ценными и справочными документами только в помещении читального зала;
н) убедиться при получении документов в отсутствии дефектов, а при обнаружении проинформировать об этом работника БИЦ. Ответственность за обнаруженные дефекты в сдаваемых документах несет последний пользователь;
о) расписываться в читательском формуляре за каждый полученный документ;
п) возвращать документы БИЦ в случае их утраты или порчи им равноценными, либо компенсировать ущерб в размере, установленном правилами пользования библиотечным информационным центром;
р) полностью рассчитаться с БИЦ по истечению срока обучения или работы в общеобразовательном учреждении.
- Порядок пользования БИЦ :
а) запись обучающихся общеобразовательного учреждения в БИЦ производится по списочному составу класса в индивидуальном порядке, педагогических и иных работников общеобразовательного учреждения, родителей ( иных законных представителей) обучающихся по паспорту;
б) перерегистрация пользователей БИЦ производится ежегодно;
в) документом, подтверждающим право пользования БИЦ, является читательский формуляр;
г) читательский формуляр фиксирует дату выдачи пользователю документов из фонда и их возвращения в БИЦ;
д) обеспечение учащихся учебниками осуществляется коллективным способом через классных руководителей школы;
-Порядок пользования абонементом.
а) пользователи имеют право получить на дом из многотомных изданий не более двух документов одновременно;
б) максимальные сроки пользования документов;
- учебники, учебные пособия – учебный год;
-научно-популярная, познавательная, художественная литература – 1 месяц;
-периодические издания, издания повышенного спроса – 15 дней;
в) пользователи могут продлить срок пользования документами, если на них отсутствует спрос со стороны других пользователей;
г) энциклопедии, справочники, редкие, ценные и имеющиеся в единственном экземпляре документы выдаются только для работы в помещении БИЦ.
- Порядок работы в компьютерной зоне БИЦ :
а) работа участников общеобразовательного процесса в компьютерной зоне производится по графику, утвержденному директором общеобразовательного учреждения и в присутствии сотрудника БИЦ;
б) разрешается работа за одним персональным компьютером не более двух человек одновременно;
в) пользователь имеет право работать с нетрадиционным носителем информации после предварительного тестирования его работником БИЦ;
г) по всем вопросам поиска информации в Интернете пользователь должен обращаться к работнику БИЦ; запрещается обращение к ресурсам Интернета, предполагающим оплату;
д) работа с компьютером производится согласно утвержденным санитарно-гигиеническим требованиям.